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儿童玩具价格

玩具的具体性分类与作用
孩子在游戏中,不断体验到成功与失败,自由与规则,过程与结果,在满足玩的乐趣的同时,丰富了自己人格的内涵。但玩具有多种类型和功能,玩具的类型不同,对孩子的影响和作用也不同,对一个没有上学的孩子,玩具就是他们的教课书。孩子通过玩具去认识世界。因此,为了让孩子能在游戏中健康成长,家长要合理地选择玩具,最好的玩具往往是最简单、最普通、最便宜的,如七巧板、积木、皮球、布娃、长毛熊、白纸、蜡笔等。依照玩具能产生的教育效果,可分类为:
(1)教育性玩具或益智类玩具。这是多数家长愿意选购的玩具,如套迭用的套碗、套塔、套环,可以由小到大,帮助学习到序的概念。儿童玩具价格拼图玩具,拼插玩具,镶嵌玩具,可以培养图像思维和进一步的创造构思部分与整体概念。配对游戏、接龙玩具等既能练手,又能练习动脑。
(2)动作类玩具。这是几代人都离不开的玩具,如拖拉车、小木椅、自行车、不倒翁,它能锻炼婴幼儿的肌肉,增强感觉运动协调能力。
(3)语言类玩具。成套的立体图像、儿歌、木偶童谣、画书,可以培养宝宝视、听、说、写等能力。
(4)建筑玩具。如积木,能锻炼孩子的动手能力和想象力,既可以建房子,也可以摆成一串长长的火车,还可以搭成动物医院。儿童玩具价格总之玩具可以让孩子随心所欲地使游戏变化,充分发挥想象力。
(5)模仿游戏类玩具。模仿是孩子的天性,几乎每个学龄前儿童都喜欢模仿日常生活所接触的不同人物,模仿不同的角色做游戏。因此,锅碗瓢匙;城市、街道、汽车、房子。娃娃与医院,玩具商店等,通过模仿,巩固和扩大见闻,了解家庭生活、社会的规则。
(6)科学类玩具。多适用于儿童。
玩具在形状和声音等方面也具有促使儿童积极发展认知,引起愉快情绪等特殊功能。许多玩具,如各种卡通、动画、娃娃和动物玩具,常常在典型部位上加以概括、提炼、突出或夸张,使某些特征部分的造型具有诙谐、滑稽、和善、幽默的情趣!促使幼儿发展积极良好的情绪,丰富幼儿的表象。
发展幼儿的想象和思维,激发幼儿开展游戏的积极愿望。因此玩具在启发儿童的游戏兴趣方面起着非常重要的作用,游戏和玩具在儿童的活动中常常是联系在一起的,要激发儿童开展游戏活动,除了丰富儿童的生活知识外,就必须研究玩具的开发。要开发好玩具又必须认真研究儿童的各个发育阶段,在生理和心理上的发展需要,儿童玩具价格好的玩具不仅激发儿童动手动脑的兴趣,还帮助他们加深对周围人物的认识和理解,帮助他们去模仿探索,想象和试验。帮助他们获得多方面的技巧,我国著名儿童教育家陈鹤琴先生早在1939年就说过,“玩固然重要,玩具更为重要。必须有许多玩的东西来帮助,才能玩得起来,才能满足玩的欲望。”近年更有人提出,儿童玩具是最好的启蒙教具。总之,玩具对于儿童的游戏确实是不可缺少的,是非常重要的。

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时间: 2017/7/25 0:00:00
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